공지사항

 

 

2020학년도 CBNU-RC교육 운영

 

계획

 

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CBNU-RC교육 도입 및 추진 경과

 

 

 

RC교육 도입 추진 TF 구성 및 사전 준비: ̀17. 6 ‘17. 12

2018학년도 CBNU-RC교육 운영 계획 수립: ̀17. 12

충북대학교 학칙일부 개정 및 충북대학교 RC교육 운영 지침제정: ̀18. 2

CBNU-RC교육 홍보 및 2018학년도 RC교육 학생 선발: ̀18. 1‘18. 2

- ‘18. 1학기: 500, ’18. 2학기: 281

CBNU-RC교육 발대식: ̀18. 3

2019학년도 CBNU-RC교육 운영 계획 수립 및 운영: ‘19. 1

- 성과관리에 따른 운영 사항 개선(교육활동담보금, 스탬프북 제도 도입 등)

- ‘19. 1학기: 431, ’19. 2학기: 195

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CBNU-RC교육 도입 배경 및 추진 확대 방향

학생생활관의 개념 변화

          ○ (과거) 숙박, 숙식, 기본적인 편의시설을 갖춘 주거환경 개념(Domitory)

          ○ (현재) 학업과 생활을 연결하여 학업은 물론 공동체 의식, 봉사활동, 다양한 활동을 통한 전인교육을 실현하는 공간(Residence)

국내 여러 대학 RC교육 도입 확대 추세

학생 유치 경쟁이 날로 치열해짐에 따라 대학들은 교육환경 변화에 대응하고, 차별화된 교육제공 및 우수인재 양성차원에서 기숙형 대학 RC교육을 도입 및 검토

          ○ (대외) 학령인구 감소, 우수 학생 유치의 어려움, 대학 간 경쟁 가속화 등에 대한 방안으로 수요자인 학생들에게 개선된 교육서비스 제공

          ○ (대내) 대학 핵심역량을 함양한 창의적, 글로벌 인재 양성, 전인교육 실현 등의 대학의 교육 목표를 총족시키는 도구로 활용 가능

CBNU-RC교육 확대 추진 계획

          ○ 단계적 확대를 통한 신입생 전원 교육 참여 추진

          ○ 비교과통합관리시스템 연계를 통한 신입생 맞춤형 교육 체계 구축

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이하생략(첨부파일 참조)


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